Revista Científica Educ@ção

Artigos demanda contínua

• O ‘TETO INVISÍVEL’ DO SENSO COMUM: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, BLOQUEIO DE PERMISSÃO E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ADULTO CONTEMPORÂNEO

  Vera Ponciano

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  DOI: https://doi.org/10.46616/rce.v11i17.152

• A MEDIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE – TDAH

  Cibele Lemos; Claudio Neves Lopes

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  DOI: https://doi.org/10.46616/rce.v11i17.153

• The RESULT FROM THE ANALYSIS OF ACADEMIC STUDIES FOCUSED ON EDUCATION IN NON-FORMAL SPACES Brazilian panorama from 2018 to 2023

  Bruno Pontes Costanzo, Evelynne Suellen de Pontes Araújo, Daniel Moreira da Silva

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  DOI: https://doi.org/10.46616/rce.v11i17.119

• TRANSMISSION AND CURRICULAR CRAFTS IN SECONDARY EDUCATION. A DECADE OF RESEARCH IN ARGENTINE PATAGONIA

  Carla Villagran

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  DOI: https://doi.org/10.46616/rce.v11i17.148

• METHODS OF DEVELOPING TEACHING RESOURCES FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD)

  Claudio Neves Lopes, Irineu Lopes

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  DOI: https://doi.org/10.46616/rce.v11i17.154