Alexandra Karina Carrión Basantes, Fernando Patricio Riera Hermida, e Jorge Daniel Barrera Moncada. “THE INFLUENCE OF SOCIAL MEDIA TO LEARN ENGLISH IN YOUNG LEARNERS: doi:10.46616 rce.V7i11.196 ”. Revista Científica Educ@ção 7, no. 11 (janeiro 13, 2023): 1330–1340. Acessado julho 9, 2026. https://revista.periodicosrefoc.com.br/2/article/view/86.