Irineu Lopes, e Claudio Neves Lopes. “A ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCATIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”. Revista Científica Educ@ção 10, no. 15 (julho 13, 2025). Acessado julho 1, 2026. https://revista.periodicosrefoc.com.br/2/article/view/147.