Michele Abib Pernice (2023) “EaD COMO CONTRIBUIÇÃO POSITIVA PARA INCLUSÃO SOCIAL: doi:10.46616/rce.v7i11.202”, Revista Científica Educ@ção , 7(11), p. 1311–1318. Disponível em: https://revista.periodicosrefoc.com.br/2/article/view/89 (Acessado: 25 junho 2026).