Silvia Naira Monteiro Trigo e Claudio Neves Lopes (2023) “INCLUSÃO ESCOLAR E INDIVÍDUOS COM TEA”, Revista Científica Educ@ção , 2(4), p. 514–526. Disponível em: https://revista.periodicosrefoc.com.br/2/article/view/82 (Acessado: 24 maio 2026).