ROSA MARIA PRADO NUNES; ALINE APARECIDA PERCE EUGENIO. AS CONTRIBUIÇÕES DA MEDIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM ESTUDANTES AVALIADOS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) . Revista Científica Educ@ção , [S. l.], v. 10, n. 16, 2025. DOI: 10.46616/rce.v10i16.143. Disponível em: https://revista.periodicosrefoc.com.br/2/article/view/143. Acesso em: 27 out. 2025.