Irineu Lopes, & Claudio Neves Lopes. (2025). A ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCATIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. Revista Científica Educ@ção , 10(15). https://doi.org/10.46616/rce.v10i15.147